每日經濟新聞 2024-09-05 20:34:17
◎剛剛過去的暑假中,各式各樣的學習機成了消費電子屆的網紅之一。目前,學習機市場已是“三派混戰”:步步高、讀書郎等老牌學習機玩家已經耕耘了多年;百度、科大訊飛等科技派廠商進入后搶占了部分市場;近年來,猿輔導等老牌教育企業也接連入局。面對競爭,猿輔導集團副總裁王向東認為,比起提升用戶復購率,開發有限的市場,盡可能提升滲透率才是競爭的關鍵。
每經記者 楊卉 每經編輯 文多
圖片來源:受訪對象提供
剛剛過去的暑假中,期待被“解放”的家長們涌進了各大品牌的學習機門店,各式各樣的學習機成了消費電子屆的網紅之一。與“錢途”尚不明晰的生成式大模型相比,智能終端儼然成為教育模型最好的商業化場景之一。
如AI聽寫、智能批改等基于AI的新功能,進一步激活了家長的購機意愿。不過,目前學習機整體滲透率及復購率仍然不高。它是真熱還是“虛火”?是“智商稅”還是真有用?未來有多大增長空間?這一系列問題受到業內熱議。開學季,《每日經濟新聞》記者與猿輔導集團副總裁王向東展開了對話,了解學習設備市場。
猿輔導于去年入局教育硬件,主打學練機產品。咨詢公司弗若斯特沙利文的數據顯示,2023年8月至2024年7月,猿輔導旗下小猿學練機銷量為80萬臺,成為國內學習設備單品銷售最多的品牌。
學習機市場眼下已是“三派混戰”:步步高、讀書郎等老牌學習機玩家已經耕耘了多年;百度、科大訊飛等科技派廠商進入后搶占了部分市場;近年來,猿輔導等老牌教育企業也接連入局。在王向東看來,比起提升用戶復購率,開發有限的市場,盡可能提升滲透率才是競爭的關鍵。
今年暑假期間,《每日經濟新聞》記者走訪多家學習設備門店后發現,目前市面上的學習設備中,最受消費者青睞的是學習平板,主要有學練機、傳統學習機等幾種類型。
就當前市場規模,王向東告訴記者,2021年至今,整個學習平板市場同比增長率并沒有預期那樣高,年銷量一直在400萬臺左右,今年的預期銷量約為500萬臺。據他預測,未來學習平板市場將是年銷1000萬(臺)量級的市場。
談到暑假以來的學習機購買熱潮,有從業人士告訴記者,學習設備市場近年經歷了兩次較大變動。第一次是百度、科大訊飛等科技公司快速起量,擠壓了讀書郎、優學派這類既有品牌的線下銷量。第二次變動的時間是從去年持續至今年的,期間,隨著更多教育公司入局,原有玩家的份額被進一步擠壓。王向東認為:“今年可能是學習設備真正增長的元年,用戶規模上有望實現較大增長。”
不過,現階段要實現用戶增長,重點還是“拉新”。一方面,兩輪變動后,學習設備市場保有量已經有了“底”,另一方面,學習設備的復購率并不樂觀。王向東告訴《每日經濟新聞》記者,根據電商平臺反饋的數據,學習機用戶的復購年限至少是2.36年,且實質上復購率并不高。
這一點,與記者暑假走訪各大品牌學習設備線下門店時得到的反饋基本一致。據多名門店銷售人員介紹,相較于其他電子產品,學習設備對硬件更新的要求沒有很高,更傾向于資源更新,而大部分學習設備內置資源幾乎包攬了小學至高中的全部內容,即便有更新也可只更新軟件,硬件使用期相對較長。
在此背景下,王向東也直言,短時間內不考慮復購率。據他分析,現有的K12(即幼兒園到高三)用戶規模在1億多(名),如果做到10%~20%的滲透率,每年的目標用戶至少在1000萬~2000萬名間。若在新增的1000萬適齡用戶中再覆蓋20%,就是200萬人的滲透率。“在這樣大的市場中,我們認為現有的銷量還是非常少的,若推出沒有顯著差異化、只是(設備)參數差別的新品,可能反而會增加用戶的決策成本。”王向東表示。
圖片來源:視覺中國
將現有產品按廠商類型分類可以發現,目前學習設備市場上主要有三類參與者:第一類以讀書郎、步步高為代表,這些品牌線下渠道建設最完備,從最早的機型開始耕耘市場,是相對來說的“傳統派”廠商;第二類以百度、科大訊飛為代表,他們是通過整合手頭資源、嫁接外部資源實現配置的“技術派”廠商;第三類則是以猿輔導為代表的“教育垂直派”廠商,他們依托自身教育資源、在人工智能技術風口上重點“下注”智能學習設備。
新入局者占領市場的速度要比想象中快。
根據洛圖科技數據,今年上半年學習機銷量排名前四的分別是猿輔導、作業幫、小度、學而思,其中3家教育科技公司市場份額合計超40%。然而,2021年時,學習機市場還是步步高、優學派、讀書郎的天下,3家合計占有39.3%的市場份額。
王向東首次透露了猿輔導旗下小猿學練機的銷售情況:上線一年多來,該款產品累計售出了80萬臺,收入約在30億元。
對王向東來說,要和前兩類廠商做競爭,在手的教育資源是最好的“護城河”。“教育公司的優勢是一直在做教育。以我們(猿輔導集團)為例,到現在積累了十幾年的數據資源,這是非常重要的。教育這個行業,未來無論是基于AI還是基于數字化,教育資源都是基礎。”王向東說。
王向東提到的數據資源,也是困擾不少硬件廠商的問題。業內人士介紹,早期學習設備廠商,內容采買基本為向出版社買一部分,向教輔公司買一部分,再向各類可提供教育內容的服務商買一部分。這樣一來內容雖然齊全,卻缺乏內在連接點進行銜接。
王向東告訴記者,由于教育資源是公司最核心的數據,基本不會有教育公司考慮將其打包出售或付費共享。
如此一來,在課程上再做增量很難,嘗試在外貌、功能、體驗上實現差異化就成了大部分廠商眼下爭奪用戶的關鍵。以猿輔導集團為例,王向東告訴《每日經濟新聞》記者,公司決定進駐學習設備賽道后,沒有選擇常見的LCD或LED屏學習平板模式,而是敲定了墨水屏。
墨水屏雖然新奇,但風險也不小。一方面,受Kindle影響,很多消費者已經將墨水屏產品與千元級閱讀產品畫了等號。另一方面,墨水屏過往主要用作閱讀器,未曾用在教育場景,缺乏成熟的開發系統。
此外,融入大模型技術的智能化也是廠商角逐的戰場。
記者在走訪過程中發現,市面上熱銷的學習設備大多具備AI聽寫、AI批改作業等功能。此外,融入大模型技術實現的拍照搜題等新功能,則是線下銷售吸引老用戶換新機時的重點介紹方向。
對話的最后,王向東告訴《每日經濟新聞》記者,期望在未來的3年中,學習平板整體出貨量能做到1000萬臺左右的規模。
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