川觀新聞記者 江蕓涵

今年教師節，四川省表揚一批優秀教師和集體，其中，10名教師被評為“最美教師”，3個團隊被評為“最美教師團隊”。他們扎根三尺講臺，潛心教書育人，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業，充分展示新時代教師良好精神風貌，是廣大人民教師的優秀代表和杰出典范。

他們用愛心呵護成長

今年是高宏在德陽綿竹市特殊教育中心校工作的第30個年頭。這些年，常有人問她：“你們學校的孩子是什么樣的？”高宏總是回答：“他們像一朵朵花兒，純真、可愛，需要我們付出更多的愛心、耐心和責任心去澆灌培養，這樣才會綻放出絢麗的色彩。”

像高宏這樣始終堅持“以學生為中心，以愛為紐帶”教育理念的教師，在四川還有很多。攀枝花市經貿旅游學校教師彭臘梅不僅關注學生的成績，更重視學生的思想品德和心理健康；雅安市蘆山縣第三幼兒園教師袁書紅，注重敬業精神和專業素養的有機結合，贏得孩子的喜愛和家長的信任；已經卸任校長職務的楊健康，因心里放不下甘孜州雅江縣呷拉鎮初級中學的孩子們，接受縣里的邀請重新回到學校，繼續在民族教育事業上耕耘；80后教師曾松，通過“特崗計劃”到涼山州冕寧縣復興小學校任教，一直收藏著學生送的一張傾訴對老師思念與感謝的賀卡……

“教育的本質是育人，育人的根本在于立德。”四川省劍門關高級中學教師齊永朋，無論是在劍門關高級中學任教，還是在涼山州雷波縣曲依鄉中心校支教，他總能和學生打成一片，用實際行動踐行立德樹人的教學理念。

開展教育幫扶，是促進四川教育優質均衡發展的一大舉措。國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才“組團式”幫扶實施以來，來自浙江和四川省內的教育幫扶人才深入四川50個鄉村振興重點幫扶縣，以更新教學理念、建強教學團隊、推進課程改革、改善辦學條件為重點，助力受扶地教育高質量發展。

他們用創新扛起使命

從教36年，西華師范大學教授蔡東洲把傳承和弘揚中華優秀傳統文化視為畢生事業。他積極探索高校“傳統文化課程”培養模式創新與實踐，賦予中華優秀傳統文化育人新活力，潛心蜀道和巴蜀文化研究，讓蜀道文化綻放時代新韻。

西南財經大學經濟學院教授鄒紅創立“鄒鄒科研訓練營”，打造一個學術團隊品牌，搭建學術交流和社會實踐資源協同育人平臺，摸索出一條“前沿理論探索+科研訓練+社會實踐”的育人新路徑；成都紡織高等專科學校數字經貿與管理學院現代物流管理專業教師祝紅軍，實施“做”字當頭、“學”貫始終、相機而“教”的課堂教學模式，用“工匠精神”塑造每名學生；成都市第七中學政治教師向小琴立足教學實踐，堅持教學研一體化，推動思政課守正創新，成為學生成長的領路人。

電子科技大學的功率集成技術實驗室教師團隊在功率半導體領域攻堅數十年，兩次牽頭取得國家科學技術進步獎二等獎和四川省科學技術進步獎一等獎，共獲省部級以上科研獎勵15項。他們潛心育人，累計培養博士生91人、碩士生1200余人，為國家微電子事業輸送中堅力量。

瀘州職業技術學院大數據技術專業群教師團隊用心用情育人，推動教學改革，提升科研水平，服務國家戰略和地方經濟社會發展。團隊牽頭負責瀘州市楊新民專家工作站、人工智能與大數據工程技術研究中心等建設，為大數據行業輸送大量高質量人才。

詳細名單

“最美教師”：

鄒  紅  西南財經大學

蔡東洲  西華師范大學

祝紅軍  成都紡織高等專科學校

向小琴  成都市第七中學

齊永朋  四川省劍門關高級中學

楊健康  雅江縣呷拉鎮初級中學

彭臘梅  攀枝花市經貿旅游學校

曾  松  冕寧縣復興小學校

高  宏  綿竹市特殊教育中心校

袁書紅  雅安市蘆山縣第三幼兒園

“最美教師團隊”：

電子科技大學功率集成技術實驗室教師團隊

瀘州職業技術學院大數據技術專業群教師團隊

教育人才“組團式”幫扶團隊

來源：川觀新聞