每經(jīng)記者 溫雅蘭    每經(jīng)編輯 張凌霄    

近年來(lái)，人工智能等新興技術(shù)的快速發(fā)展，推動(dòng)了商學(xué)教育革新。

就商學(xué)院的工作重點(diǎn)，法國(guó)里昂商學(xué)院副校長(zhǎng)兼亞洲校長(zhǎng)王華教授在接受《每日經(jīng)濟(jì)新聞》記者專訪時(shí)表示：“商學(xué)院的學(xué)科設(shè)置不僅要關(guān)注知識(shí)的傳授，更要圍繞學(xué)生就業(yè)展開(kāi)，確保學(xué)生在實(shí)踐中獲得理論指導(dǎo)。”

自2017年MBA（工商管理碩士）納入全國(guó)統(tǒng)考以來(lái)，這一學(xué)位曾被視為職業(yè)提升的“金鑰匙”，廣受職場(chǎng)人士追捧。然而，近兩年，MBA招生人數(shù)呈銳減趨勢(shì)。

在經(jīng)濟(jì)不確定性有所上升的背景下，高昂的MBA學(xué)費(fèi)成為潛在學(xué)員重新考量的因素。近年來(lái)，各大商學(xué)院的MBA項(xiàng)目普遍漲價(jià)，2023年全國(guó)300多所院校中約有80所提高了MBA學(xué)費(fèi)。不過(guò)與此同時(shí)，MBA入學(xué)門(mén)檻有所降低，這顯示了學(xué)校對(duì)招生的重視。在過(guò)去5年中，A類考生的國(guó)家線從175分降至162分，B類考生則從165分降至152分。

那么，商學(xué)院教育的價(jià)值是否與其成本相匹配？王華指出，國(guó)內(nèi)商學(xué)院普遍在就業(yè)指導(dǎo)上的投入不足，缺乏充足的預(yù)算和專業(yè)人員，而在海外，MBA教育非常注重就業(yè)指導(dǎo)。另外一個(gè)系統(tǒng)性投入不足，是有豐富產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐教授師資缺乏，而他們是鏈接理論與實(shí)踐的重要橋梁。

“我們需要切實(shí)將產(chǎn)學(xué)研融合到教學(xué)體系中，推進(jìn)結(jié)構(gòu)化改革。”王華表示，商學(xué)院的改革要從重研究，輕教學(xué)，逐步轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。課程設(shè)置應(yīng)融合學(xué)術(shù)與實(shí)踐，將真實(shí)的企業(yè)項(xiàng)目引入課堂，實(shí)現(xiàn)行動(dòng)學(xué)習(xí)，最終提升學(xué)生的高就業(yè)率和職業(yè)發(fā)展能力，讓MBA學(xué)習(xí)有合理的投入產(chǎn)出比。

在王華看來(lái)，商學(xué)院在技術(shù)、資本與商業(yè)化之間的紐帶作用不可或缺。“純粹的科研成果要實(shí)現(xiàn)商業(yè)化還有很長(zhǎng)的路。商學(xué)院通過(guò)孵化器、加速器等機(jī)制，助力技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，支持創(chuàng)業(yè)者走向市場(chǎng)化，與資本對(duì)接，賦能創(chuàng)新。”

“商學(xué)院、技術(shù)和資本可以建立一個(gè)相互推動(dòng)的三角關(guān)系。每一方都依賴對(duì)方的支持，三者的協(xié)同推動(dòng)才能創(chuàng)造更多價(jià)值。”王華說(shuō)。他相信，面向創(chuàng)業(yè)者，走通這個(gè)模式的商學(xué)院，自身的商業(yè)模式也將發(fā)生深刻變化。